5.4 Modelos de aprendizaje e Influencers. Una aproximación a las herramientas de influencia.

Resumen: Aplicación de las teorías de aprendizaje a la comunicación en redes sociales, concretamente en Instagram, a través del análisis de los perfiles de Chiara Ferragni, María Pombo, Marta Lozano y Aretha Fusté. El estudio tiene la finalidad de identificar los principios del condicionamiento operante y del aprendizaje observacional en estos perfiles así como demostrar su influencia sobre los usuarios de la plataforma.

Autor: Casero García

Tipo de Documento: Trabajo de Grado

Año: 2021

Disponible en: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49397